做有内涵的“思想者”
崔慧老师具有坚定的政治意识及优秀的政治修养，她忠于教育、求真务实，出色地完成各项工作任务；她尊重学生、以身作则，用爱与责任，完美地诠释着教师魅力。“以事业为重，用心灵育人”是她从事教育教学工作的真实写照。在八年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、刻苦钻研，在平凡的岗位做出的不平凡事迹，深受学生、家长信赖。
做积极进取的“学习者”
崔慧老师深知要给学生一杯水，自我要有一桶水。在当今科研兴教、呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，务必要成为不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。
在教学中，崔慧老师潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学与教师研讨双管齐下，广泛听课汲取教学经验与知识，认真做笔记，及时总结提炼升华，捕捉新的教学信息，积极探索教育规律，大胆采用新的教学手段，全方位的提升自己的教育理论水平和个人业务素养。一分耕耘，一分收获。在教学上的刻苦专研，孜孜不倦的学习态度，使得她逐渐的成长为一名有思想、能创新、敢担当、能力强的骨干教师。她多次代表学校参加各级各类教学竞赛，于2018年获得德州市优质课大赛二等奖；2019年获得德州市“一师一优课、一课一名师”活动二等奖；2019年被评为乐陵市优秀教师。
2018年11月，崔慧老师加入市教育局研学会，担任研学会一组的课改组长，她带领本组的课改老师认真钻研新课标，潜心研学，反复磨课。通过的努力,构建了汉字读写课程体系，力求让学生在趣味中高效识字，规范写字，培育语文素养。她从“归类识记,构建系统——游戏识字，激发兴趣——生活情境，培育素养——重视习惯，方法指导”等多个角度推广介绍汉字读写课的优势，又从“课内课外源源活水来”、“留心生活处处皆学问”和“交流识写人人是老师”多个维度对汉字读写课程的实施提出了实用性建议，其研究成果得到了全市教育同仁的一致好评。
做勇于创新的“开拓者”
从教八个春秋，年年担任班主任工作，在崔慧老师心中始终涌动着一种信念：当好班主任就能当好一位值得尊敬的老师，因此，她执著于班主任工作。每天清晨，教室里、校园卫生区，总能看到她优雅的身影，和孩子们一起打扫卫生；和同学们一起漫步校园，看到果皮纸屑，就随手捡起；遇见同事同学真诚地打招呼；教同学们收拾整理书包，和同学们一起美化教室；带领着同学们朗读练字；每天利用点滴时间带领孩子诵读经典，感受中华传统文化中的精髓。
作为学生身心健康成长的引路人，崔慧老师对学生倾注了无限的热情和关爱。研读学习儿童心理教育等专业书籍，熟悉掌握每个学生的性格特点、思想状况、家庭情况，主动亲近学生，关心爱护学生，不断调整学生的思想状态。不仅呵护着这些孩子的身心健康，还引领着家长们不断地成长。
她始终为学生灌输“我是班级小主人”思想，让全体学生共同维护班级荣誉，全班同学共同制订出班级公约、学生违纪处理办法、作业规范要求、卫生条例等，用这些规章制度引导和规范同学们日常行为习惯，增强学生的自我管理意识和能力。同时她采用竞争上岗的形式选拔班级干部，手把手地传授工作方法，让孩子们在日常生活和学习管理中有条不紊，各司其责。
她带领学生积极参与学校里每一次班级风采展示，在元旦汇演、六一儿童节等节日中，她们班策划的节目格外新颖；她带领学生走进敬老院、走进社区、走进冀鲁边革命纪念馆，积极参与社会活动，陶冶情操、培育优良人格。
她的班级同学们彬彬有礼，班风积极向上，本学年被评为校级“优秀班级体”。她所带的班级中队于2019年9月被评为“乐陵市优秀少先队集体”，她本人也被评为“乐陵市优秀少先队辅导员”。她用她的积极、上进、正能量感染影响着身边的学生、同事和家长。
做助力枣乡教育的“践行者”
为激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱，崔慧老师积极加入市委宣传部组织的“诵读志愿服务队”，开展中华经典诗文诵读活动。她利用周末时间，在新华书店、清风公园、七星公园等地组织学生和家长开展讲读和诵读活动，得到了社会各界人士一致好评。她指导的学生董利亚同学获得山东省“讲好山东故事 传承优秀文化”比赛一等奖的好成绩，她本人也被评为“国学达人”挑战赛优秀指导教师、“枣乡乐陵优秀志愿者”等多项荣誉称号。她组织参与的活动在德州市志愿服务项目大赛中荣获金奖。
在八年的教育教学历程中，崔慧老师一直秉承着自己的座右铭：挚爱+务实+超越=生命的精彩！不断耕耘、不断收获，享受着教育创新带来的快乐与幸福。今后，她将继续保持高亢的教育激情，无私奉献、策马向前，不忘初心，为实现自己的教育梦砥砺前行，为建设富美和谐的枣乡贡献自己的力量！
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