有这样一群姑娘，她们青春活力，阳光快乐，把最好的爱无私奉献给了一群又一群可爱的孩子们。在孩子们的童年里，她们小心呵护着每一个天使的心灵；尽职尽责的传播爱的教育，像孩子王一样带领着孩子嬉戏在明媚的阳光下！是的，她们就是最美的幼儿教师，是最可爱的人。欢迎来到平阴县锦东幼儿园微信公众平台推出的“桃李不言，下自成蹊”教师风采板块，让我们一起领略这些可爱天使们的风采！

本周风采教师----孔娟

她犹如一只辛勤的蜜蜂，不断耕耘，默默收获。她用自己的言行践行着自己的信念，她坚信播下一种思想，便会收获一种行为。幼儿是祖国含苞待放的花朵，是祖国的希望，根不劳，翼不硬，那又怎能绽放出炫丽的花朵呢？十年如一日的她用爱心、耐心、和智慧引导着孩子们朝着阳光、朝着雨露向前迈进着。她就是锦东幼儿园教师——孔娟

在普通而平凡的教育岗位上，她用实际行动默默践行着自己的教育信念，数十年如一日，始终保持着阳光般的笑容迎接着孩子们。

本学期，孔老师为孩子们设置了一个有趣的植物角。小小植物角，犹如是一扇开启探索大自然的小窗口，这个小窗口让孩子们感受大自然的美与真，给孩子们带来更多的感官体验与自然感受，使孩子们的身心发展变的更加健康，提高孩子们的动手能力、观察能力、与合作能力。

    在观察植物的同时，孔老师还设置了一个以“植物生长日记”为主题的记录活动，孩子们不仅要仔细观察植物的生长变化，还要将自己的劳动过程以有趣的形式绘制下来，最后装订成一本趣味观察记录供孩子们交换欣赏。植物角是大自然的缩影，角落虽小，却隐含着各种有趣的知识。如有的小朋友会问：“我怎么能够知道植物已经喝饱水了呢”？这时孔老师会和小朋友一起共同讨论，领着孩子们用手摸一摸泥土的干湿程度来判断植物有没有喝饱水。而在这个过程中，便会提升了孩子们探索解决问题的能力。认真严谨的孔老师从科学教育目标出发，让孩子们亲近自然，喜欢动植物，喜欢观察，从这个小角落里去开拓孩子们的思维与视野。

     除了有趣的植物角，孔老师为孩子们设置的“听我编故事”阅读区。也深受孩子们喜欢，从事幼教多年的孔老师，意识到早期阅读教育是幼儿语言教育的重要组成部分，它不仅可以帮助幼儿尽早进入知识的海洋，开阔幼儿的视野，启迪幼儿的智慧，陶冶幼儿的情操，而且还能促进幼儿各方面的发展。细心的孔老师充分利用图书一角，激发孩子们爱阅读讲故事的兴趣，培养他们良好的阅读习惯，帮助他们掌握正确的阅读方法。在这个过程中，孔老师抓住孩子的兴趣，因势利导，带领着孩子们利用废旧的书籍报刊，将其好看有趣的画面剪下，粘贴在背面带有魔术贴的纸板上，将做好的纸板贴在指定区域，孩子们可以随时调动纸板位置，根据不同的纸板位置来编故事。看似简单的画面，在孩子不断调换的位置下，便会出现不同场景的精彩故事。孔老师根据孩子的年龄特点，灵活的运用教学方法，引导孩子们去创新，去打开自己的思维，让他们敢说、想说、会说。

    不断努力前行的孔老师知道，只有不断的提升自己，去创新，去钻研，才能将更美好的事物呈现在孩子们的面前。在闲暇时她认真的学习，了解当今教育教学的新动态，揣摩优秀教学中的新思想、新方法，并在日常教学中反复实践，努力将新的教育观念运用的更加灵活与透彻，引导孩子们做到玩中学，学中玩，真正体会到学习的快乐。



    痴心一片终不悔，呕心沥血育幼苗。在学前教育这片多彩的百花园里，她将一如既往地挥洒汗水、勤奋耕耘，让每一朵花儿都灿烂开放！





每一位孩子都是一粒种子
我们愿做阳光，

给他们温暖我们愿做雨露，

给他们滋润我们愿做土壤，

给他们勃勃生机

我们甘愿做一片绿叶、一缕阳光

把温暖和爱带给最可爱的孩子们

共同托起未来的希望！