9月21日下午，济南市莱芜十七中在丰泽门一楼报告厅举行了青年教师科学备课培训活动。

备课是教师对整个教学活动的一项预设，是高效完成教学任务的一个重要环节，备课质量高低直接决定着课堂教学的成败。

教师备课的核心就是备知识的教与学，新课程和新高考之下教师备课的依据是什么，是以课程标准为主？以高考评价体系为主？以教材为主？以《教师用书》为主？以教辅资料为主？还是以近几年高考考什么为主？课程标准只有一个，教材全国有很多的版本，而编者的意图与教师的解读往往不是一回事，教师的备课怎样做到把新课标与新教材进行有效的融合？带着这些问题，老师们在焕然一新的学术报告厅仔细聆听了莱芜十七中党委委员、副校长王宪国的专题报告《从编教材到用教材》。

王宪国是高中生物教材《生物学》、九年制义务教育《生物学》的编者之一，全程参与初高中生物教材和教学参考书的编写和审核工作。他以教材和教参编者的身份与青年教师进行了广泛而又深入的交流，从十个方面归纳了参编教材和教参的感悟，给出了把新课标和新教材融合备课的十个方面的建议，详细讲解了备课的策略与方法。王宪国引导大家紧跟教材更新的脚步，与时俱进了解教材发展轨迹，吃透新课标和各类新教材，有效解决教学中的重点难点问题，做到科学地取舍教材，在备课和教学中合理地将《课程标准》与学科思想和教材进行巧妙结合，这样才会让自己的课堂变得高效并深受学生欢迎。

王宪国的报告深入浅出，发人深思，所有与会人员都表示收获颇丰。

本次会议由教学管理部主任周运升主持。莱芜十七中自启动青年教师培育工程以来，教学管理部通过每周一期的培训与日常调度密切结合，采取线上线下互为补充的方式，给予青年教师全方位、多角度、广视角的培训与引导，引领他们快速成长。

上好课，从备课开始！相信通过本次培训，青年教师的备课能力定能有所提高，我们的课堂也定能因此绽放更多光彩。