清水出芙蓉，天然去雕饰。
一池碧绿的荷叶挨挨挤挤的在微风中轻轻摇动，就像荷叶在手中舞蹈。荷叶上滚动着一颗颗晶莹闪亮的露珠，不时的滑落到池塘里。
在一片碧绿色中，夹着几圈淡淡的粉红色，那就是夏季的特产——荷花。
同学们一起去景区欣赏美丽的荷花，并查找了相关资料，请欣赏同学们的收获吧！
同学们用数学知识统计了想去的景区。
彩笔绘荷韵，清香沁心脾。
同学们了解了有关荷花的小知识，欣赏了荷花的身姿，也喜欢上荷花了。同学们拿起相机将这美丽的荷花永远留在了心中。
让我们一起去看看同学们的摄影作品吧！
同学们根据景区的标志性建筑，按照“上北下南、左西右东”的原则绘制了一张张从景区门口到荷花池的路线图。
同学们动手制作了一张张精美的荷花书签，并动手量出了它们的周长。
蛙声喧夏夜，鱼影动荷塘。
千百年来，无数文人墨客用生花妙笔描绘荷清丽可人的容颜，或歌颂它们的高洁伟岸，或谱写荷的传奇与经典。看同学们畅游诗山词海，感受中华古诗词的迷人魅力！
妙笔生花绘诗文，同学们还写了自己最喜欢的荷花诗文。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花是济南的市花，通过本次项目化学习，同学们一起走近荷花，感受美、留住美、品悟美、应用美、鉴赏美，既提高了学科素养，学习能力，又认识了多彩的世界，真是收获满满！
相关文章：
-
无相关信息