快乐的暑假已经过半。在疫情特殊时期，我们不去游览祖国的大江南北，感受各地的风土人情，但我们可以美美地阅读自己心仪的经典名著，遨游书籍的海洋；可以和自己的家人一起，在家乡找寻不一般的快乐，享受浓浓的亲情……为了度过一个健康、快乐、充实而有意义的假期，同学们做好详细的语文学习计划，在暑假中静心读写，就能遇见更出彩的自己！

一、在预习中积累。预习，是为新学期语文学习进行知识准备和培养良好学习习惯的重要步骤。早上迎着晨曦，傍晚伴着晚风，让琅琅书声萦绕身边。提前朗读课文，背诵名篇，积累字词，为提高语文素养打下基础。

  
二、在读书中深思。利用暑假读读名著，读读自己喜欢的书籍，是一件多么惬意的事。读书有选择，读新课标推荐的名著，读课本上推荐的名著，读名家散文，读名人传记，让自己的思想在读书中深刻。读书有计划，每天读一小时的书，坐姿端正，培养良好的读书习惯。读书有方法，圈点勾画，记读书笔记，写读后感，画思维导图，做手抄报，通过各种方式感受阅读价值，积淀人文情怀。    

三、在活动中提高。积极参加社区、学校、班级组织的各类活动，在活动中提高自己的语言能力、思维能力、应变能力，真正从实践中学习语文、运用语文，感受传统文化的魅力，建立文化自信。
    
做志愿者，参加社区活动。


参加汉字书写大赛，书写与黄河有关的诗词，录制视频。

      
参加国学小名士比赛，录制视频。
    
做建军节手抄报。

20级5班王姿倩同学讲故事，录制视频。
四、在生活中体验。疫情形势下，我们不外出，但是可以近距离观察家乡中的美景，探索泉城济南或家乡长清的文化底蕴，在生活体验中感受语文的魅力。语文是生活的代言人，观察生活，品味生活，让生活助力成长。一段走过的路、一些遇见的人和事，以及那些生命沿途上的风景，都在不经意间转瞬即逝，让我们文字来记录下对写作、对生活的热爱。

暑假作业展示活动，旨在给同学们提供一次展示自己的机会，也有利于学生之间互相交流和借鉴。相信同学们在新的学期，新的征程中，将走得更远，更好！